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Scène Vivante | Cours particuliers | Photo © David Noir

Scène Vivante | Cours particuliers

Processus

Formation Scène Vivante | David Noir | Cours, stages, coaching | Théâtre | Méthode d'improvisation | Performance | Prise de parole en public | Visuel © David Noir

L’accès à l’expression théâtrale est facilité par la grande variété des supports

On peut faire théâtre de tout du simple fait que notre propre vie est affaire de représentation à tous les instants. Cette méthode qui consiste à puiser autant dans le théâtre classique que dans l’infinie littérature qu’offre les forums sur le Web permet à chacun.e de se pourvoir d’un grand nombre d’outils propre à favoriser son expression en évitant de sacraliser un style plutôt qu’un autre. De simples outils finalement, au service d’un instrument qui en l’occurence s’avère être soi-même. 

Le théâtre peut s’apprendre aussi en tête à tête dans un rapport individuel à l’enseignant, à l’instar des cours de chant

Différents formats de travail donnent le choix de l’approche et des tarifs, le mieux étant de panacher son programme selon les objectifs recherchés tout au long du temps que l’on se donne pour bâtir et acquérir une formation à sa mesure et le plus possible, sur mesure.  

Cours Scène Vivante | Coaching | "Au cœur des choses" | Géode numérique © David Noir
Pédagogie

Coaching

Le coaching vise à donner plus d’aisance dans les comportements en public. Le travail consiste en une étude approfondie de l’expression gestuelle et orale.

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Cours particuliers | Suivi individuel

Bien que moins courants que les cours collectifs dans le domaine de l’art dramatique, les cours particuliers ou individuels sont pourtant très utiles pour les personnes nécessitant un suivi personnalisé afin de venir à bout de résistances très spécifiques comme la crainte excessive de s’exposer devant un auditoire, la timidité paralysante ou l’agressivité non maîtrisée. Un travail méticuleux d’écoute et d’analyse de la personne, accompagné d’exercices adéquats, permettent de désinhiber sans brutalité les tempéraments qui se trouvent systématiquement tétanisés par le trac ou l’appréhension.

Concernant spécifiquement l’acquisition de la confiance en soi, le processus se fait progressivement, sans spectateur hormis l’intervenant, par le dialogue et la mise en situation dans des contextes proches de la scène sans en avoir le caractère « intimidant », comme : s’adresser à une caméra, écouter sa voix enregistrée répondant à différentes sollicitations, se mouvoir sous la lumière d’un projecteur, apprendre à se livrer spontanément sans crainte du jugement d’autrui.

Exemples de techniques mises en œuvre : Approche des « outils » du jeu scénique, exercices de prises de confiance, découverte de son corps en tant qu’instrument d’interprétation, travail du texte.

Le suivi individuel peut également être accompli en tant que cours particulier pour des interprètes souhaitant développer une technique particulière ou sous forme de coaching dans le cas de comédiens et comédiennes désirant un accompagnement sur un rôle pour lequel ils ou elles sont engagé.es ou bien dans le cas d’un projet personnel.

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Une direction d'acteur pertinente doit allier pédagogie et style. La forme de l'enseignement se doit d'être aussi inventive et artistique que son contenu.

Scène Vivante | Prestations

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Mixage des supports

L’art dramatique n’est vivant qu’à travers sa modernité, ce qui n’exclut aucunement de faire appel aux textes des répertoires classiques et contemporains.

Un certain style

La pédagogie de Scène Vivante se veut moderne et efficace. Exigeante et sans complaisance autant qu’attentive au rythme et aux nécessités de chacun.e 

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